Внутрифирменное управление
Внутрифирменное управление
| Тип |
Реферат Дипломная
|
| Формат |
Microsoft Word
|
| Язык |
Русский
|
| Сдавался/использовался | 2007г. |
| | Загрузить архив: |
| | Файл: ref-164094.rar 3Mb [rar] Скачиваний: 521 |
Получить работу.
Похожие работы:
Развитие способности к символизации дошкольников - Контрольная работа
| Категория: | Педагогика |
|
| Предмет: | Дошкольная педагогика |
|
| Вид работы: | Контрольная работа |
|
| Дата сдачи: | 14.07.2009 |
|
| Язык: | русский |
|
| Описание: |
Особенности и основные этапы развития ребенка в дошкольном возрасте, место и роль символа в его личностном и интеллектуальном становлении. Методика использования в учебном процессе младших и средних дошкольников символической и графической аналогии. |
Предмет и методы социологии - Курс лекций
| Категория: | Социология и обществознание |
|
| Предмет: | Социология |
|
| Вид работы: | Курс лекций |
|
| Дата сдачи: | 28.10.2009 |
|
| Язык: | русский |
|
| Описание: |
Социология как наука об обществе, предмет и методы ее изучения, место в системе наук. Сущность и методы социологического исследования, порядок сбора необходимой информации. Структура и статус личности. Социальный контроль над девиантным поведением. |
Организация предприятий АПК - Отчет по практике
| Категория: | Экономика и экономическая теория |
|
| Предмет: | Экономика и управление на предприятиях АПК |
|
| Вид работы: | Отчет по практике |
|
| Дата сдачи: | 09.04.2009 |
|
| Язык: | русский |
|
| Описание: |
Организационно-правовая форма СПК \"Мендур-Соккон\". Стоимость основных средств производства. Специализируется СПК на производстве шерсти, баранины, говядины. Основой поступления денежных средств является пантовое мараловодство и племенное овцеводство. |
G-белки и их функция
Развитие способности к символизации дошкольников - Контрольная работа
| Категория: | Педагогика |
|
| Предмет: | Дошкольная педагогика |
|
| Вид работы: | Контрольная работа |
|
| Дата сдачи: | 14.07.2009 |
|
| Язык: | русский |
|
| Описание: |
Особенности и основные этапы развития ребенка в дошкольном возрасте, место и роль символа в его личностном и интеллектуальном становлении. Методика использования в учебном процессе младших и средних дошкольников символической и графической аналогии. |
Темы последних работ:
|